为进一步加强我校“校风”“教风”“学风”建设，强化寻求加强“三风”建设的具体举措，全面推进本科教学合格评估工作，经学校研究决定开展为期一年的“三风”建设活动，并于11月15日，在图书馆报告厅召开“三风”建设年活动工作会。全体在家校领导、副科级以上干部以及二级学院师生代表约200人参加了本次会议。会议由党委副书记、副校长杨霄主持。

会议现场

会议伊始，孙敏从开展“三风”建设年活动的背景、措施和要求三方面向与会人员介绍“三风”建设工作方案。他谈到学校在“三风”建设方面还存在不足，在校风方面，精神还有待进一步振奋，思想境界还不够高远。在教风方面，教研之风不甚浓，创新意识不甚强，在学风方面，学生学习动力不强，学习目的不够明确，自我约束力、控制力有待提高，学习主动性不够。他结合“三风”建设的六个主要任务，提出工作要求：一是全校师生要统一思想，提高认识，狠抓“三风”；二是各二级单位要高度重视，加强领导，要根据学校实施方案丰富内容，注重实效，不搞形式主义；三是要加强监督和检查，围绕教学工作合格评估，聚焦“三风”建设中存在的问题，立行立改。

孙敏介绍学校开展“三风”建设年活动工作情况

随后，教务处处长双海军、学生工作与就业处处长朱宇、党委宣传部副部长匡霞、学前教育学院常务副院长高羽、工商教师代表亢磊磊分别以“加强制度建设，让管理严起来”、“加强学风建设，让学生忙起来”、“加强校园文化建设，让学校靓起来”、“加强课程改革，让课堂活起来”、“加强校风建设，让教师强起来”为题做交流发言，具体阐释了“三风”建设年活动的具体任务和各项措施。

双海军作交流发言

朱宇作交流发言

匡霞作交流发言

高羽作交流发言

亢磊磊作交流发言

张跃光在总结讲话中，从高校“三风”建设的规律性认识出发，结合学校实际，深刻阐述了加强我校“三风”建设工作的重要性、必要性和紧迫性，对学校加强“三风”建设的目标任务提出了具体要求和工作方法，提出领导是重点、教师是核心、学生是关键的具体要求和重实际、重点抓、抓重点、抓落实、出效果的工作方法。并从制定学校发展战略、实施六大工程、取得七大突破、实现八大目标等方面描绘了学校发展的美好蓝图。

张跃光作总结讲话

学生记者 张艺桦

学生实习记者 袁浪 彭勋