为探索校级专业群“智能+文化产业”专业群建设的具体路径，提高专业群建设水平，听取专家学者的意见，近日，重庆人文科技学院艺术学院“智能+文化产业”专业群建设调研会在北碚举行。

调研会现场。

　　会上，重庆人文科技学院艺术学院院长杨璟首先介绍了“智能+文化产业”专业群的申报情况和建设思路。随后，与会专家就专业群建设路径各抒己见。

　　重庆文理学院副校长李天福教授介绍了重庆文理学院艺术专业建设的经验，指出“智能+文化产业”专业群建设要强化重点突出“智能”，站着新文科建设的高度，以学生为中心优化人才培养方案，搭建育人平台，建立教育教学共同体，合理设置课程群，创新教学教育机制，提高教师队伍的“智能”素养。

　　重庆文理学院文化与传播学院副院长王长武教授介绍了重庆文理学院文化产业研究院的建设经验。西南大学新闻传媒学院副院长秦红雨副教授认为人工智能的发展对传统文化产业提出了挑战，因而专业群建设需根据人才市场需求，首先要重视专业群的价值引领，在教学体系搭建中注重学生个性化的兴趣，在实践教学中重点围绕一个优质的实践教学基地进行深度合作。

　　西南大学新闻传媒学院袁智忠教授指出专业群建设应该具有前沿性，因而应该进一步加强对文化产业发展前沿性问题的研究。为进一步提升专业群教师的科研水平，校校合作搭建科研平台有其必要性。袁智忠教授提出以重庆人文科技学院和西南大学为主体，辐射重庆、四川、贵州和云南，建立中国西部影视研究院。

　　西南大学文学院田义贵教授认为，专业群建设首先需要加强“智能”和文化产业之间的融合；其次，要科学性地搭建课程体系；第三，要克服专业群学科跨度大的难题；第四，需要学校在经费上大力支持；第五，要以就业为导向，定位学生的核心竞争力。

　　重庆交通大学旅游与传媒学院李红秀教授认为，专业群建设要避免盲目交叉、重智少能、舍本逐新、重利轻文的误区，应该模式创新、守正创新、融合创新、科教创新，应该重视价值引领，在强化智能产业人才培养的同时更需加强人文教育。

　　随后，重庆城市管理职业学院人文学院杨汉瑜教授从课程建设、师资队伍建设、校企合作、国际交流四个方面介绍了他所负责的市级示范专业群的建设经验。四川电影电视学院蒋峰副教授介绍了四川电影电视学院创新实验室的建设情况。重庆对外经贸学院融媒体学院田鹏介绍了融媒体学院校企合作办学的经验。

　　最后，重庆人文科技学院副校长孙敏教授指出，专业群建设是学校学科专业调整、升级、改造的需要。“智能+文化产业”专业群建设要深入思考如何整合“智能”和文化产业；要和学科建设、科学研究和研究平台建设整合；要和学校的其他部级、市级试点建设项目结合；要在课程建设上下功夫，对课程进行重构；要重建设，重应用；要和西南大学加强合作，尽快落实建立中国西部影视研究院的设想。

　　据悉，“智能+文化产业”专业群是2022年6月重庆人文科技学院获批的校级专业群建设项目，该专业群以广播电视编导专业为核心专业，以播音与主持艺术、音乐表演、表演、舞蹈学、视觉传达设计、新闻学、旅游管理、数据科学与大数据8个专业为支撑专业，依托艺术学院开展专业群建设工作，旨在以智能化手段打破学科专业壁垒，提升学校文化产业相关专业学生的核心竞争力，培养符合当前和未来文化产业市场需求的高层次应用技术型人才。