为生动践行陶行知教育思想，推动行知精神在新时代校园文化中焕发新活力，11月27日下午，学校“行知故事我来讲，教育初心永相传”讲故事大赛决赛在卓立楼卓越厅举行。学校党委副书记舒卫华、党委宣传部部长刘影、干部人事处处长蒋厚兰、学生处副处长段华琼、艺术学院广播电视系系主任李帅担任评委。党委各部门主要负责人，各二级学院党总支（直属党支部）、团总支主要负责人，辅导员代表和学生代表等共计200余人参加。

主持人首先介绍了出席活动的领导与嘉宾，并详细说明了决赛的规则与流程。随后，比赛在热烈的氛围中拉开帷幕。本次大赛由学校主办，党委宣传部与学前教育学院党总支联合承办，经过各二级学院初赛、校级复赛的层层选拔，教师组与学生组各10组选手脱颖而出，齐聚决赛现场展开精彩角逐。决赛舞台上，各参赛队伍紧扣陶行知教育思想内涵，通过饱含深情的语言和生动的表演，全面展现了陶行知先生的生平事迹、教育理念、爱国情怀、无私奉献的教育精神以及个人对践行陶行知教育思想的理解与感悟，引发了现场观众的强烈共鸣，赢得阵阵掌声。

教师组选手现场展示（部分）

学生组选手现场展示（部分）

中场休息环节，学前教育学院带来了小合唱《风吹麦浪》，悠扬的歌声与默契的和声为紧张的比赛增添了温馨与惬意的艺术氛围。最终，20支参赛队伍圆满完成各自展示，为观众呈现了一场兼具思想性与艺术性的精彩盛会。

中场舞蹈表演

所有选手展示结束后，评委组代表李帅作总结点评。他既高度肯定了参赛选手的整体表现，也逐一对每位选手给予了专业的指导和中肯的建议。他强调，本次比赛既是讲故事的交流平台，更是践行陶行知教育思想的实践课堂，充分彰显了学校深耕行知文化建设、落实立德树人根本任务的扎实成效。他勉励全体师生以陶行知先生为榜样，将行知精神融入日常教学生活，争做新时代的“行知人”。

经过激烈角逐与评委公正评审，教师组《新时代的“点灯人”》获得一等奖，《“高校+银龄”用琴声点燃艺术教育创新之路》《从晓庄雕像到重人科学工：一位“小陶子”的行知传承路》获得二等奖，《行知故事：燕子矶的回响》《一颗螺丝钉的力量》《援疆支教路，育人伴成长：以陶为师，做边疆教育路上的“引路者”》获得三等奖，《捧着一颗心来：陶行知与教育的薪火相传》《陶行知精神引领工程教育实践》《从迷彩绿到育人红：我的行知初心成长路》《以行知之爱点亮求学之路》获得优秀奖；学生组《以行知精神为灯，照亮学前教育的乡野》获得一等奖，《根深叶繁茂，本固枝尽枯》《巫山践行行知路，乡村振兴悟初心》获得二等奖，《从知行到行知——一场跨越时空的对话》《木作里的教育星火，课堂赓续两代华章》《假如陶行知有朋友圈》获得三等奖，《小先生制•大教育梦——行知精神的时代回响》《讲行知故事，传行知薪火》《行知一生：以教育为炬，燃尽赤城照山河》《扎根生活土壤，拥抱社会课堂——陶行知教育智慧的当代实践》获得优秀奖；陈明、游欢、何煦等三位教师荣获“优秀指导教师”；学前教育学院、艺术学院、管理学院等三个学院荣获“优秀组织奖”。在热烈的掌声中，获奖选手依次上台领奖，并与评委嘉宾合影留念，记录下这一传承与感动并存的时刻。

本次“行知故事我来讲，教育初心永相传”讲故事大赛，是学校持续推进陶行知教育思想融入育人实践、强化校园文化内涵建设的重要举措。比赛不仅为师生搭建了展示与交流的平台，更通过真实、鲜活、有温度的故事，激发了全校师生学习行知、践行行知的内生动力，进一步推动了陶行知教育思想在新时代的创造性转化与创新性发展。学校将持续深耕陶行知教育思想，恪守“知行合一，服务社会”办学宗旨，深化教育教学改革，夯实文化育人阵地，培育更多兼具教育情怀与社会担当的新时代新人。

学生记者：刘迦