为推动学校人才培养模式改革，提升教师教育教学改革能力与教学创新水平，学习借鉴重庆大学明月湖科创园项目制课程建设先进理念与实践经验，4月15日下午，学校在卓立楼卓达厅顺利开展“项目制课程”教学改革专项研修首场培训——《解码教学模式之项目式学习》。本次培训特邀重庆大学未来教育研究院（教师教学发展中心）首席培训师陈圆副教授担任主讲嘉宾，各二级学院院长、教学副院长、专业负责人、基层教学组织负责人和骨干教师等100名教师参加本次培训。

培训中，陈圆老师围绕教学概念层级划分、项目式学习核心要义两大核心模块展开系统讲解。她以“冰山模型”为切入点，厘清了教育理论、教学范式、教学模式、教学方法与教学技能五个层级的逻辑关系，明确了项目式学习作为核心教学模式的定位，辨析了混合式教学、翻转课堂等相关概念的边界，帮助教师建立了清晰的教学认知体系。

针对项目式学习的实践落地，陈圆老师围绕“有真实的驱动性问题、以项目成果为学习主线、有完整的探究过程、师生角色明确、过程性评价占主体”的五大黄金标准展开深度解读，针对一线教师常见实施误区，通过现场互动交流、答疑研讨，引导老师们深度思考、靶向破题，梳理形成可直接落地的应对策略，同时也系统辨析了项目式学习、基于问题的学习和案例教学法三种教学模式差异，为精准把握项目式学习的核心内涵提供了理论支撑与实践指引。

本次培训内容充实、针对性强，兼具理论深度与实践指导性，有效解答了教师在教学实践中的困惑，为学校项目制课程建设教学改革筑牢坚实基础。本次专项研修是我校深化与重庆大学校际合作、借力优质资源赋能教学改革的重要实践。下一步，学校将持续深化两校合作，依托重庆大学优质师资力量及资源开展分组教学、实地研修、课程成果展示等系列专题活动，不断深化教育教学改革，全面提升学校的育人质量与办学水平。