为深入推进学校教育教学改革，创新人才培养模式，4月24日上午，学校在卓立楼卓达厅成功举办“清华大学教育教学改革实践与思考”的专题讲座，特邀清华大学自动化系教授、教学质量评估中心主任、国家级教学名师王红授课。校长助理双海军、吴静、王璐，教务处、干部人事处、科研处、学生处、教师教学发展中心等部门负责人，各二级学院院长、党总支书记及基层教学组织等100余人参加，讲座由教务处副处长顾硕主持。

讲座中，王红教授立足清华大学本科教育教学改革发展历程，结合自身多年丰富的教学管理经验，重点介绍了清华大学书院制开放式的育人模式，系统阐释了“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体教育理念的核心内涵与实践路径。她指出，新时代高校人才培养必须主动对接国家重大战略需求，推进学科交叉融合、打破传统专业壁垒，推动通识教育与专业教育深度融合，依托书院制改革等创新举措，全方位激发学生的创新思维与发展潜能。面向当前高等教育发展面临的新形势、新挑战，王红教授重点阐述了“以学为中心”的教学范式转型路径，倡导构建平等互动、双向赋能的新型师生关系，推动教育教学主体从“教”转向“学”，全面关注学生多样化、个性化成长需求，使学生在多样化的成长路径上各具特色，切实增强适应未来社会发展的自信心与竞争力。

讲座结束后，在会议中心集智厅召开教育教学改革专题研讨会。会上，王红教授进一步分享了清华大学在“通专融合”人才培养模式改革中的实践经验，提出引导性教育替代传统刚性管理，通过重构课程体系、创新育人模式、强化师生双向互动等举措，有效激发学生的学习内驱力，厚植专业志趣，坚守教育初心，全面落实立德树人根本任务。与会教学管理干部结合学校教育教学改革中的痛点难点问题，与王红教授展开深入交流，进一步凝聚了改革共识，明确了后续努力方向。

此次讲座和研讨视野开阔、内容务实、指导性强，既有宏观的战略思考，又有具体的路径方法，现场学习氛围浓厚、反响热烈。参加人员纷纷表示，此次分享内容干货足、启发大，既学到顶尖学府先进育人理念，同时也收获了可落地、可借鉴的实操方法，为学校抓实抓细课堂教学提质、深化教育教学改革、创新人才培养模式及育人机制提供了宝贵的理论支撑与实践指引，对推动学校教育教学质量再上新台阶具有重要意义。