为稳步推进学校机械设计制造及其自动化、软件工程专业德国ASIIN工程教育认证自评自建工作，精准把握国际工程教育认证标准，进一步规范认证材料准备，补齐专业建设短板，10月20日，学校特邀枣庄学院机电工程学院院长卢纪丽教授到校开展专题指导。教学质量监测与评价中心负责人，机电工程学院、人工智能与信息安全学院院长、教学副院长、专业负责人及骨干教师等40余人参加培训。

上午，专题培训会在学校格致楼307教室举行。卢纪丽立足国际工程教育认证发展前沿，系统阐释了德国ASIIN认证的核心内涵、认证要点与实施流程，围绕人才培养方案、课程体系、产教融合、师资队伍、支撑材料准备等关键工作进行深度解读。她结合自身丰富的认证实操经验，详细分享了认证迎评准备、师生访谈座谈、专家入校考察等实操经验，系统梳理认证自评自建阶段的常见问题与典型误区，为参会教师理清思路、指明方向。培训现场交流氛围浓厚，参训教师紧扣两个工科专业建设实际，就人才培养方案落地实施、课程体系建设、校企合作路径、认证材料准备等重难点问题积极提问、深入研讨。

下午，卢纪丽深入机电工程学院、人工智能与信息安全学院开展一对一精准把脉、逐项对标指导。她逐一审阅了两个专业的自评报告初稿与各类支撑佐证材料，对照认证标准逐条把脉问诊，针对自评报告逻辑框架、培养数据呈现、校企合作成果梳理、课程达成分析等提出修改优化意见。同时，实地走访专业实验室，就实验室环境提质、双语规章制度上墙、英文翻译准备、考察参观路线设计等现场考察准备工作给予实操指导。

本次专题指导精准聚焦我校国际认证工作痛点、难点与薄弱环节，有效破解了认证推进瓶颈，明晰了提质攻坚路径，为两个工科专业高标准、高质量推进德国ASIIN认证工作提供了有力支撑。下一步，学校职能部门与相关二级学院将强化协同联动、形成工作合力，全面对标国际认证标准，持续优化人才培养方案、规范课程教学大纲、完善质量保障体系、提升实践教学育人条件。学校将以国际工程教育认证为抓手，坚持以学生成长为中心、以产业需求为导向，持续深化教育教学改革，全面提升专业内涵建设、人才培养质量与国际化办学水平。