10月19日，陶行知诞辰135周年纪念活动暨中陶会2026年学术年会参访活动在合川育才学校举行。作为活动共建单位，我校教育与艺术学院50余名师生与育才学校师生携手，接待了来自全国各地的近200名与会嘉宾、学者，共上一堂行走的“生活教育”大课。

活动筹备阶段，在学院学前教育系技能教研室指导下，师生团队走进古圣寺（育才学校旧址）、陶行知先生纪念馆、育才学校新校区逐点踩线、熟悉动线，并协助制作互动教具、布置展区、指导育才学校学生节目排练。本次共建，深度对接育才学校14个项目式课程，学院专门组建游戏组、美术组、舞蹈组、音乐组、导引组等课程实践组，各小组发挥专长、分工协作，将专业知识转化为现场的生动实践，深度参与活动全程。

活动当天，学院学子分赴古圣寺、陶行知先生纪念馆、育才学校新校区各点位，引导嘉宾参访、协助育才学校“小先生”讲解。古圣寺内，育才学校导游小先生用儿童视角讲述陶行知先生创办育才学校的故事，学院志愿者守在点位两侧引导分组、维持秩序，并凭借培训所学为嘉宾补位答疑。陶行知先生纪念馆内，志愿者协助维护秩序、引导参观动线，在先生手稿、照片和办学史料前驻足学习。

育才学校新校区操场上，课程体验、劳动成果、文化墙等展示点位依次排开，刺绣、蚕茧手工、书签制作等互动项目同步开展。学院志愿者分守各节点控流引导，按组别分流嘉宾，在路口指引、在区域入口接应，确保单向行进、避免交叉拥堵。

在各体验区，志愿者协助小先生引导体验、维持秩序，配合完成各项互动项目的组织看护；孩子们搭起的桥面体验环节，志愿者引导秩序、提醒安全，让体验既热闹又有序。入口接待、停车疏导、物料发放、饮水医疗、机动应急等岗位按线路分时段协同运转，严格落实同向行进、小先生优先、信息统一、雨天预案等要求。

前来参访的嘉宾、学者们纷纷点赞，认为志愿者引导有序、讲解专业、服务贴心，以课程实践者身份全程深度参与，把专业知识转化为现场服务与育人实践，为高校师范生培养提供了有益启示。

本次活动以行知足迹为线索、以生活教育为内核，将校史资源、项目式课程与两校共建有机融合，既保障了活动有序运转，也完成了一次将理论知识转化为课程实践能力的生动演练。学院将以此次活动为契机，深化与育才学校教育集团的合作，赓续陶行知先生教育理想，推动生活教育在新时代落地生根、辐射社会。