加强了解 增进友谊 创和谐校园

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加强了解  增进友谊   创和谐校园

记少数民族预科部开展男生女生互访寝室活动

12月10日晚9:30，记者途经序园二舍女生楼时,发现一群男生正蜂拥而入。因为不解，记者便紧跟其后……

上得楼来，细问之下，才知是预科部文（1）（2）（3）班正在举行一次男生女生互访寝室的友谊交流活动。“我们几个班的学生都来自不同的民族，由于风俗习惯不同，很多人都不怎么接触，尤其是男生和女生，好多同学连一句话都没说过。”邓老师向记者道出了发起这场活动的初衷。

记者跟着文（2）班的男生们来到三楼的女生宿舍。第一次来到女生宿舍的男生们，显得有些拘谨，等在里面的女生们热情地招待客人，大家像熟悉的老友聊起了天，有几个搞怪的男生抱着女生床头的布偶嚷着要合影。一旁的邓老师更是笑得合不拢嘴，指着自己的学生说：“你看他们笑得多开心，同学嘛，就是要多一些正当交往，多一些了解。”

参观完女生宿舍后，序园六舍二楼的男生们个个当起了东道主，争着请女生们到自己的寝室参观，不是送香蕉就是递桔子……一个名叫甘泉的男生吹起了巴乌，一曲《月光下的凤尾竹》打动了每一个人，女生们掌声雷动，直呼厉害。

更让女生们惊讶地是男生寝室的整洁。文（2）班的生活委员于秀丽是一个开朗的蒙族女生，同时也是这场活动的组织者之一，她参观完男生寝室后直叹不可思议：“天啊，真没想到男生宿舍可以这么干净和整洁而且温馨呢。”而舍长杨文龙也自豪地说：“那当然，我们宿舍可是名副其实的优秀寝室呢。”

下楼告别时，邓老师还掩饰不住激动的心情：“这次活动可以融洽班上的气氛，增强班级的凝聚力，以班风带学风，我敢保证，我们几个班的同学关系一定会更加密切！”

后记：12月12日下午，记者又在序园二舍楼下碰到了邓老师，她笑着告诉记者，现在几个班的同学关系好多了。想起那天晚上邓老师的种种，记者不禁为这位老师的良苦用心与年轻的心态所震撼。做为一位60岁的辅导员，她是用心去了解自己的学生，爱自己的学生，以一种人性化的教育方式在培养学生。学生是班级细胞，班级是学校的细胞，班级和谐，校园才能和谐，只有真正做到以人为本，才能达到树人育才的目的。当然互访活动不一定对每个班都适合，但是，岂码我们都有责任为班级和学校建设添砖加瓦。

 

见习记者 陈敏