教育部中国大学生在线报道我校以陶行知精神办学和陶行知思想育人

原文：
重庆人科：以陶行知精神办学和陶行知思想育人
   
    11月1日下午，中国陶行知研究会（中陶会）秘书长吕德雄、中陶会办公室主任陈会忠、重庆市陶会秘书长唐智松来我校指导工作。
    吕德雄一行在重庆人文科技学院校长何向东、副校长何光勇、校陶研会秘书长王承鳌等的陪同下，一同参观了校史馆。随后，在会议中心进行交流与指导。
    会议由何光勇主持。他对中陶会、市陶会领导指导工作表示热烈欢迎。他指出，学校坚持“知行合一、为社会服务”的宗旨，秉承“厚德笃行、求真创造”的校训，在中陶会的关心和大力支持下，建立起中陶会的实训学校。坚持“立陶创特”的办学特色，集体践行陶行知先生的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育理念，在技术技能应用型人才方面取得可喜成绩。目前，学校是全国39所应用技术大学战略试点研究单位之一，正向应用技术大学转型发展。
    何向东介绍了重庆人文科技学院的历史和发展情况，表示学校秉承、践行陶行知的教育思想和教育理念在这里办学，并研究、弘扬陶行知教育思想。为此，学校设置 了10个陶行知的研究课题，多次强调学习和践行陶行知的重要性，将教师的评优与陶行知 研究挂钩，把陶行知、陶研会与行政领导班子的架位结合起来。他希望中陶会给予该校关于建立陶研会实训基地方面的支持。
    会上，重庆人文科技学院陶研会秘书长王承鳌介绍了“走近陶行知、成立陶研会、学习陶行知” “三步走”战略。法学院党总支书记、陶研分会会长陈文国介绍了陶研分会情况。理工学院陶研实验班辅导员汪媛媛介绍了“陶缘”小班的“真人教育”的情况。学生陶研会会长陈睿阐述了学生陶研会的发展计划。
    学校董事长助理罗仕聪指出，弘扬陶行知的教育思想是加强党的意识性建设的重要内容，并建议学校在群众路线教育实践活动的大背景下，加强意识性建设。他认为，重庆人文科技学院拥有与中陶会联合办实训中心的历史底蕴和现实基础，希望中陶会给予一定的支持。
    听取意见后，吕德雄指出，重庆人文科技学院是以陶行知精神办学和陶行知思想育人的一个范例，应当推广。他相信，重庆人文科技学院长期坚持“立陶创特”，在全国的影响会越来越大。他肯定了该校投资人的办学方向。对于我校提出的研究著作出版问题，他表示欢迎、支持，并且提出考虑培训班试点和进一步规范的建议。

责任编辑：王建强