我院部署开展“规范办学、服务发展、办人民满意教育”学习整改活动

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; color:black;}

学习整改活动

（记者王日艳 见习记者 汤侣 黄思瑜）10月27日下午，我院在文渊楼9102教室召开了“规范办学、服务发展，办人民满意教育”学习整改活动动员大会。学院副科级以上干部参加了会议。

会上，学院院长王长楷传达了市委教育工委、市教委关于在全市教育系统开展“执政为民、服务发展、办人民满意教育”学习整改活动的安排意见，并就我院开展这一活动作了安排部署。他指出，我院开展这次活动的主要任务是：以转变观念、转变作风，着力建设为学生服务、为家长服务、为社会服务的新型机制下的独立学院为目标，以“办好学生满意、家长满意、社会满意的学校”为标准，通过加强学院教学管理，带动教学改革发展，树立学院“四个形象”：即依法治校、严谨治学形象；管理规范、文明育人形象；教职员工从教为民、为人师表的形象；学生富有理想、朝气蓬勃的形象。

王院长特别指出，开展这一活动必须紧密结合本院实际，以“抓住一个关键，搞好三个结合”为主要思路。“抓住一个关键”就是：在认真学习文件、提高认识的基础上，下力气抓好查找差距、整改不足这一关键。“搞好三个结合”就是：以开展“服务发展、办人民满意教育”为契机，结合我院迎接教育部评估的实际，推动自查自评工作不断深入开展；结合当前教学工作实际，认真组织开展好第二个“教学质量月”活动，促进教学质量不断提高；结合一年一度的教职工年度考核，开展积极的批评与自我批评，促进教职工队伍思想作风建设上新台阶。

本次活动分三个阶段开展。第一阶段为动员部署、学习讨论。主要是组织教职工认真学习指定书目，深入进行讨论；第二阶段为征求意见、查找问题。主要是采取自我对照检查、发放征求意见表、组织座谈会等形式，征求教职员工和学生对学院教学管理及发展建设的意见。同时，学院召开院务（扩大）会，各二级学院（部）和机关处室分头开展专题会议，分层次查找工作中的差距和不足。第三阶段为对照整改、总结提高。针对查找的突出问题，提出整改方案，细化改进措施，制定整改时间表，明确整改内容、举措和责任人，对师生员工反映强烈的问题，能够立即解决的，立即解决，需要逐步解决的，积极创造条件解决，并做好宣传解释工作；对师生员工建议，积极采纳，以实际行动取信于基层和群众。在此基础上，抓好建章立制，进一步健全各项规章制度，建立长效机制，不断巩固整改成果。

王院长强调，学习整改活动要从细节抓起，增强大局意识、责任意识和使命意识，做到整体考虑，统一安排，使各项活动之间互相穿插，互相补充，互相促进，实现整体发展。