“愿把自己全部的精力都献给学生”
——记05级汉语言文学辅导员崔接友
崔接友，文学与新闻传播学院辅导员。2005年起担任05汉语言文学1、2、3、4班辅导员，兼任党总支青年委员、团总支书记，获得过学院军训工作“先进干部”、辅导员工作“先进工作者”、“优秀教师”、“先进共青团工作者”等荣誉称号。而他所带班级也表现突出，2005级汉语言文学1班荣获校“学风建设先进班集体”，4班获校“优秀团支部”荣誉称号，3个寝室被评为校“文明寝室”。
热爱生活、热爱工作，把自己全部的精力都投入到学生身上，这是他一直做辅导员的理念。提到崔老师，学生们不由自主地产生一种敬畏之情，而真正接触才发现，其实他很平易近人。他的热心，他身上洋溢的人情味，他对任何人的亲切、细心和坦诚，常常给人一种意外的惊喜。
“热爱学生，真情投入，我相信我们之间的距离会很近。”
走进05级汉语言文学这个大集体，你会发现处处洋溢着大家庭的温暖。4个班级彼此之间亲密无间、同甘共苦、齐头并进、和谐团结， 这种气氛是与崔老师的努力分不开的。
崔老师说：“我相信我的学生，相信他们的自信心和责任感。”
在选举班干部时，他鼓励每个学生都积极参与，尽快融入集体生活。05级汉语言文学（2）班的团支书廖晓琳告诉记者，“在班委选定之后，崔老师要求我们每个班的班委都要有一份其他班 班委的通讯录，平日里多多联系，多举行班级之间的联谊活动。”
为了更好地与学生沟通，崔老师还为所带班级申请了一个博客，平日里他会把很多对学生学习、就业有用的内容写在博客里，同学们可以进入博客自由地提出意见或建议，也可以把当面不好说的话留在网上，这样可以使一些问题得到及时的解决。慢慢地，浏览班级博客成为了很多同学的一种习惯。通过网络，不仅丰富了班集体活动，而且增进了师生之间和同学之间的感情。
当发现学生学习劲头有些松懈时，崔老师会给他们讲述当今社会巨大的竞争压力，使他们有紧迫感；在学生面临考试时，他会提前15天召开大班会，将自己在网上收集的行之有效的复习方式方法介绍给大家，有时候他会亲自去重庆，为学生购买有关考级、考研的资料。
“辅导员与学生之间，表面上看是管理者与被管理者的关系，但是平日我们是以朋友相待。”
热心友善是学生们对崔老师的评价。每当他们有困难时，第一时间想到的总是崔老师。
05级汉语言文学（2）班的史张丽回忆起自己大一时成功考过计算机二级的情景时，心里对崔老师充满了感激。“大一时，我抱着试一试的态度报考了VF，临考前心里觉得没底。那段时间，崔老师就时时鼓励我，不仅亲自上网帮我查考试代码，还为我收集VF资料，并把资料刻录在光盘上供我学习、参考。考试前，还打电话鼓励我，考试后，又在第一时间里询问我考试情况。如果没有崔老师的关心，我不可能顺利过级。”
“去年12月份，因为突发阑尾炎，我住进了华川医院，崔老师听到消息后，立马赶到医院看我，询问我病情。” 05级汉语言文学（2）班的邱燕激动地说。“他亲自出去为我买饭，还掏钱为我买来水果和营养品。无微不至的关怀，让我在那一刻感受到亲人般的温暖，就像家 人在我的身边——他就是我的大哥哥。”
平日里，崔老师是一个扮演着各种角色的人。周末时，他会买菜做饭请同学到他家里“改善伙食”，这时候，他是一个“厨师”；学生的电脑坏了，寝室门锁坏了，他会亲自上门帮忙修理，这时候，他是一个“修理工”；学生遇到了不开心的事情，他会耐心地开导，这时候，他是一个“心理咨询师”；每逢节日来临，班里的每位同学都会收到崔老师的节日祝福，这时候，他是一个“快乐使者”。
崔老师就是这样的一个人：爱生活、爱工作、爱学生，他愿意把全部的精力都投入到自己喜欢的事业中，并执着地追求着。
本报记者 向兰
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